Политика журнала / О журнале / Международный журнал экономики и образования

Политика журнала

Международный журнал экономики и образования (International Journal of Economics and Education) - это социогуманитарный рецензируемый теоретико-прикладной журнал, в котором публикуются научные обзоры и оригинальные научные статьи, имеющие экономико-образовательную направленность, рецензии.

Цель журнала – обеспечить отечественных и зарубежных теоретиков и практиков в области социогуманитарных наук возможностью обнародовать результаты собственных исследований и ознакомиться с актуальными международными исследовательскими практиками, что позволит на новом уровне реконцептуализировать состояние, основные тенденции и перспективные векторы развития современной экономики и образования в глобальном масштабе.

Задачи журнала:

- предоставить авторам публикаций качественные редакционно-издательские услуги, а также услуги по переводу и рецензированию;

- выстроить высококачественное дискурсивное научное пространство для продуктивного диалога между учеными и педагогами из разных стран;

- обеспечить широкую диссеминацию новых идей и исследовательских результатов на международном уровне;

- способствовать развитию научного знания в области экономики и образования;

- диверсифицировать способы эффективной самопрезентации для молодых ученых и преподавателей;

- стать эффективным механизмом продвижения бренда отдельного ученого в рамках глобального научного пространства;

- информировать широкую научную общественность о значимых международных научных мероприятиях, изданиях, программах профессиональной подготовки/переподготовки и повышения квалификации.

Международный журнал экономики и образования предназначен для отечественных и зарубежных исследователей, преподавателей, молодых ученых, интересующихся актуальными проблемами экономики и образования.

Журнал издается в бумажном варианте на русском языке, где на английском языке представлены названия статей, аннотации, ключевые слова, данные авторов и их аффилиация. Журнал является двуязычным, поэтому также возможна публикация статей на английском языке с предоставлением названия статей, аннотации, ключевых слов, данных авторов и их аффилиации на русском языке. Полнотекстовые версии всех опубликованных статей будут представлены в свободном доступе в электронной библиотеке Elibrary, метрические данные статей каждого номера будут представлены на сайте журнала в разделе «Архив журнала».

Все поступившие статьи проходят внешнее и внутреннее трехуровневое рецензирование. Внутренними рецензентами являются члены международного редакционного совета из России и зарубежных стран (Болгария, Германия, Грузия, Турция, Чехия). Внешние рецензенты подбираются авторами самостоятельно. Окончательное решение о возможности публикации статьи в журнале выносится заместителем главного редактора и главным редактором на основании полученных результатов.

Журнал публикует статьи по следующим научным специальностям:

08.00.00 – Экономические науки

13.00.00 – Педагогические науки

Основные рубрики журнала:

Экспертное мнение

Теория и практика экономического развития

Педагогика и современное образование

Научный дебют

Рецензии

ISSN в стадии присвоения

Журнал представлен в следующих российских и зарубежных индексах цитирования:

Наши партнеры